1 以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします :2025/06/18(水) 00:32:40.925 ID:X/6B1DOT0.net
難しい
取りたい!!!!
チューナーを買います
鍵盤を押して、その音と同じ音を声に出します
チューナーで出せてるか確認します
何音かしていずれも1発で出なければ
何日間か続けます
どの音も1発で出るようになったら
次は歌の一言を聞きます
つづく
これ
鍵盤でドレミファソラシドを1音長く弾く
それに合わせて声を出す
幼少期に音楽に触れてこないと本質的には音痴は大人になってから練習しても治らないらしい
まあ多少矯正はできると自分も思ってるけど半分くらいは自分もそうだとおもってる
マシにはなるけどね
結局感覚だし元々音痴だと正確に当てるのは難しいかもね
音楽教室やってた元嫁も
似たようなこと言ってたな
声帯も横隔膜も耳も育ってないから
すぐには良くならんと
右利きで育った人が
左手で箸を使ったりボールを投げても
上手くできないのと同じだと
これは俺の考えだけど幼少期って勉強でも運動でも一番伸びるというか、余計なノイズがない状態で受け入れられる時期だと思うんだよね
だから三つ子の魂百までってよく言うけどその時教えてもらった考え方は否定する事はできるけど根本的なベースになってるから全く別にはできない
それが音楽にも言えるんじゃないかなって
その多少ってのは音痴レベルじゃなくなるまではいけるってことな
例えばウルトラソウルなら
※「どれだきゃがんばりゃいい」
この部分だけ練習します。
チューナーで確認したようにもう聞いた音を声に出せるようにはなってるので、
聞いた音程をそのまま真似ます
1箇所を練習してその音程を覚えたなと思ったら、
「誰かのためなのー」
をやります
それを覚えたら、
「どれだきゃがんばりゃいい」を
復讐します
まず
「どれだきゃがんばりゃいい」
と声に出して、そのあと原曲を聞いて、
自分が思った音程と合ってるか確認します。
違ってれば※にも戻ります。
合ってれば
次の「誰かのためなのー」
の音程も合ってるか試します
このように覚えます
つづく
次の日、まず
「どれだきゃがんばりゃいい」を歌います
原曲を聞いて確認します。
合ってれば「誰かのためなのー」を確認
そうやって覚えてない音程の歌詞を見つけて、
その日はその部分から復習します。
その次の日も
「どれだきゃがんばりゃいい」
から確認します
このように一曲を覚えます
これ、出来すぎる人の意見か、音痴の人の立場に立ててないか理屈だけのエアプか
に見えるわ
音痴の人ってたぶん「合っているかどうか」を判断できないよ
だからまず>>4をやれって言ってる
>>4をやってダメなら訓練で治る音痴じゃなくて、
多分聞いた音を分析できない脳っていう、
知的レベルでの音痴だから諦めろ
真面目な話、単音レベルでずれるはあんまない
ただ探りのある入りになったり、メロディラインの中でガタつくとな、発声の安定性と声域の課題が大きいかな
ここは相互作用だと思うが
うん、だから次は>>12をやれって言ってる
記憶力のないバカなだけだから音程を反復で覚えるしかない
そういう努力もできないクズなら諦めろって話
まあそうだね
音程足りたいなら覚えろよっていうその通り
ちな俺はそういう答えを出したけど、
実行におこせないから今だに点数は70点台や
俺の仮説合ってて草
言い方悪いけど、それができたら苦労*えよなんだよな
んで、ステップの解像度が低いなとも、文字で面倒だから割愛してるだけかもとも、思った
いや間違ってるのはお前だけどな
どうせここに上がってる方法の一つもしないクズなだけだよお前は
そりゃおおよそその手のことはやってるけど、まあ足りないかな現状なんよな
どちらかというと基礎発声の比重が大きい
確かに言語の臨界期は側面にもよるけど、7歳とかだよ
年齢の話にも通ずるところがあるけどそればかりじゃなく音階は言葉みたいに理解できるかどうかって話
もちろん採点機能はオフにして
採点外してもある程度わかるじゃん
ある程度の声量をキープしないと練習にならない
リコーダーと同じで高い音のときは大きな声で
割と俺は声量弱いのは言われるわ
高音は上がでないと言うより換声点付近で不安定になることが多い
外れてるのが分かっても正解の音程を覚えてないから発声どうとかの問題じゃないで
たぶん音の移り変わりが早いと音程が坂道みたいになってて階段状に音を追えなくなってる気がするんだけど解消法がわからない
テンポがゆっくりの曲は練習に良いよね
外すと誤魔化し聴かないから
飛ばすから身につかない
正論
次にやるべきなのは複数の音の間の高さの違いを覚えるトレーニング
音の幅を覚えるとかインターバルとか跳躍とかいう
音階とかスケールとかにもその要素があるから実際どういうことやるべきかについてはかなりたくさんのパターンがある
そのあたりが、換声点をまたぐと苦しいす
跳躍すると上が発声変えられずに微妙に低いとか、下は下がりすぎてから合わせるとか、逆に浮くとかいろいろだめ
曲全体の点数とかじゃなくもっと細かい瞬間瞬間を切り抜いてこれがダメこれはいいとか自力でわかるようにすること
答え合わせしない自己採点しないテスト受けて終わりで成績が上がるわけがない
もちろん曲のメロディごとではあるが、
概してだめなのは、特にabメロのミ〜ラbあたりをメロディによって下から出して硬い発声になるんよな
あとは探りながら音取りすぎ、諸々たくさん